Etiqueta: Blog del Dr. Andere
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Resultados de la Prueba PLANEA
La calidad de la educación y el aprendizaje. Una nueva educación. Por Eduardo Andere M. Hoy la SEP y el INEE dieron a conocer los resultados de la prueba PLANEA. La prueba tuvo dos versiones, una con base en muestra aleatoria y otra por censo. La primera fue aplicada por el INEE y tiene el objeto…
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Educación a distancia o educación presencial ¿Qué es mejor?
¿Cuáles son mejores: las escuelas cibernéticas o las escuelas de ladrillo? Por Eduardo Andere M. Un debate actual en educación es el del uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en las escuelas y universidades. Nadie le dice que no a la tecnología, su marcha es imparable. Pero, ¿qué dice la evidencia al respecto?…
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¿Cómo serán las escuelas del futuro?
Las escuelas del futuro Por Eduardo Andere M. ¿Cómo serán? Ciertamente muy distintas a las actuales, pero todo dependerá de qué tan lejos coloquemos la mira. En diez años, las escuelas del mundo, unas más que otras, se parecerán mucho a las actuales, pero con más artilugios, más modernos, más y mejor conexión a Internet.…
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Motivación y aprendizaje
Motivación: ¿Qué sí? ¿Qué no? El pasado 5 de agosto el Dr. Eduardo Andere ofreció una conferencia magistral para 1200 directores de escuelas del mundo en el centro de eventos y conferencias de la Ciudad de Helsinki, denominado Finlandia Hall. Ahora, la grabación de esta conferencia se presenta a través de Udemy como curso sobre motivación…
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Aprendizaje, motivación y competencia
Aprendizaje y motivación Por Eduardo Andere M. La motivación es una de las palancas que movilizan el esfuerzo para el aprendizaje. ¿Pero qué tipo de motivación? ¿Intrínseca o instrumental? ¿Qué dice la evidencia científica? ¿Qué hacen las escuelas de clase mundial al respecto? ¿Debemos utilizar el mismo tipo de motivación con los niños que la…
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¿Cómo es el aprendizaje en escuelas de clase mundial?
¿Cómo es el aprendizaje en escuelas de clase mundial? Finlandia, Flandes, Países Bajos, Suiza, Chile, Estados Unidos y México. Tomo I. Algo realmente grande ocurre en las escuelas en la segunda década del siglo XXI. El debate internacional sobre la política educativa, así como las grandes crisis económicas y ambientales globales, y la persistencia y…
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Islandia: entre cultura y naturaleza. Tercera Parte
Islandia: tercera parte Por Eduardo Andere M. Islandia es un hermoso país; a pesar de su juventud como Estado-nación (1944) se codea en indicadores de desarrollo y progreso con los países más avanzados del mundo. En el interior, la cultura del islandés profesional es de esfuerzo y trabajo; la cultura de todos es de respeto…
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Islandia un enigma educativo. Segunda parte
¿Será Islandia la última localidad de la globalidad? Por Eduardo Andere M. Eran las 10 de la mañana de un sábado frío entre el umbral del invierno y la primavera. Como todo estaría cerrado en Reikiavik incluyendo el registro en el hotel/apartamento donde estaría hospedado, de plano esperé sentado y deambulando por el bonito y moderno…
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El cerebro, las escuelas y la política educativa
El cerebro, las escuelas y la política educativa Por Eduardo Andere M. Les comparto mi artículo que también se publicó hoy en el portal: educacionfutura A mis seguidores de WordPress les mando un link de un página electrónica académica que relaciona al Cerebro, la mente y el aprendizaje, espero que sea de su interés: http://www.cicero.fi/about-cicero.html…
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La McDonaldización de la educación y la globalidad
La Mcdonaldización de la educación y la globalidad: el caso de Islandia Por Eduardo Andere M. ¿Qué significa la globalización en la educación? El sociólogo George Ritzer acuñó esta expresión (McDonaldization). Con la chispa de genio metafórico Ritzer resumió el contenido conceptual de los efectos culturales de la globalización[1]. Si antes vestíamos de una manera…
