Autor: Eduardo Andere M.
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Pedagogía y Economía
Por una SEP más pedagoga y menos economista Eduardo Andere M. Ronald Coase escribió en 1960 el artículo, quizá, más importante de todos los tiempos sobre economía y derecho, si tan sólo por ser el artículo de análisis del derecho, más citado en la historia (http://www.law.uchicago.edu/lawecon/coaseinmemoriam/problemofsocialcost). Yo solía decirles a mis alumnos de ciencia política,…
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Debate entre Brookings y OCDE con relación a Shanghái en PISA 2009 y 2012. Tercera parte
Brookings versus OCDE sobre PISA y Shanghái. Tercera Parte. Por Eduardo Andere M. Continúa la historia en el debate entre el profesor Tom Loveless (entre otros) y Andreas Schleicher director de PISA en la OCDE. Tanto en PISA 2009 como en PISA 2012, los estudiantes de 15 a 16 años de edad del municipio o…
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Oportunidad para participar como invitado especial a la presentación del libro del Dr Andere sobre Educación en Finlandia
El viernes siete de marzo próximo, se presentará mi libro publicado en enero en Suiza, «Teachers’ Perspectives on Finnish School Education: Creating Learning Environments», en la Embajada de Finlandia en México. Para ello la Embajadora de Finlandia en México, la Sra. Anne Lammila ofrecerá un desayuno en la residencia oficial sita en Reforma Lomas de…
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¿Confiamos o no en los maestros? El INEE y la Calidad Educativa**
¿Confiamos o no confiamos en los maestros? El INEE y la Calidad Educativa Por Eduardo Andere M.* Las tres leyes educativas son fait accompli. Tres es también el número de instituciones gubernamentales o estatales que tratan de promover su aplicación, y de persuadir, a través de sendos portales mediáticos, a quienes a las leyes se…
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Educación comparada, comunidades virtuales y lecciones del cerebro cognitivo-emocional
Por: Eduardo Andere Martínez Uno de los tópicos más debatidos en las agendas mundiales de política y de políticas públicas es la educación. Correcta o incorrectamente, la educación es percibida como: palanca crucial para el desarrollo, derecho humano, sobre todo de los niños y jóvenes, y medio para salir de la pobreza, la corrupción y…
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Curso online: «¿Cómo es la Mejor Educación en el Mundo?»
Anunciamos la publicación del curso en línea «¿Cómo es la Mejor Educación en el Mundo?». Acompaña al Dr. Eduardo Andere, analista y escritor, especialista en educación comparada, en su viaje alrededor del mundo para estudiar los sistemas educativos de los países con más alto desempeño en PISA. En este curso se analizará la utilidad y…
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¡Leer es una fascinación; no una obligación!
¡Leer es una fascinación; no una obligación! Por Eduardo Andere M. La lectura fascina, fastidia o preocupa. Fascina a quienes le encuentran valor, belleza, entretenimiento y ansiedad por saber; fastidia a quienes la encuentran aburrida—los mexicanos leemos una hora (en su mayoría lectura chatarra) por cada diez horas que vemos televisión (en su mayoría televisión…
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¿Qué somos: mente o cerebro?
¿Qué somos: mente o cerebro? Por Eduardo Andere M. No todos los neurólogos aceptan la existencia de la mente; pero ningún psicólogo niega la del cerebro. Suponiendo que mente y cerebro co-existen: ¿quién domina a quién? No somos seres humanos provistos de un cerebro o de un encéfalo con el adyacente sistema de nervios; somos,…
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Cerebro, tecnología, educación y aprendizaje
Cerebro, tecnología, educación y aprendizaje a partir del 2020 Por Eduardo Andere M. Pensamos que estamos al final o en la cúspide de un proceso de cambio educativo que se gestó con las grandes reformas de la educación mundial a partir de la segunda mitad del siglo XX; esto es un error. La realidad es…
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Más sobre el Debate Brookings-OCDE en torno a los errores de PISA-Shanghái 2012
El punto medular del debate es la muestra estadística. Como siempre la parte más delicada de las estimaciones estadísticas tiene que ver con la muestra. Brookings, en este caso bajo la pluma del profesor Tom Loveless, citando algunas declaraciones de otros expertos en China o el tema a colación, sostiene que la muestra de la…
