Perspectivas de la educación en México

Seminario: De la educación de Peña a la Educación de AMLO

Los días 24 y 25 de agosto de 2018 ofreceré un seminario de dos días sobre las perspectivas de la educación en México en la transición de dos administraciones gubernamentales. No solo se trata de una cambio sexenal de administración y Estado sino de un fuerte cambio en ideologías, métodos y metas. La educación está en medio de ese cambio. Por tanto, este seminario dará poderosas herramientas para quienes toman decisiones y quieren saber los límites del cambio, lo qué sí se puede hacer y lo qué no se puede hacer, lo que padres de familia, maestros y directores de escuela pueden aplicar sin importar los vaivenes de la política educativa. Más información sobre el proceso de inscripción y costos en Seminario. Más información sobre los contenidos en este video:

 

 

El futuro de la educación en México

 

Seminario

De la educación de Peña a la educación de López Obrador

Todos los libros EAM

Objetivo: El seminario ayudará a los participantes a tener una visión estratégica sobre la educación y el aprendizaje a partir del análisis de la reforma educativa de Peña. Esto les permitirá, por un lado, distinguir los aciertos y errores de la reforma y comprender cualquier rumbo que tome la política educativa de López Obrador; lo que podrá cambiar y lo que no podrá cambiar, y los tiempos. El seminario preparará a los participantes sobre la relación entre la pedagogía y los fenómenos de la vida en el siglo XXI, como globalidad, digitalización, multiculturalidad y la lucha entre la “McDonaldización” de las culturas mundiales y el resurgimiento del nacionalismo y proteccionismo.

Las escuelas no son entidades aisladas de las realidades y fenómenos que las rodean. Por tanto, entre más conozcan los directivos, maestros y autoridades educativas locales sobre los fenómenos que impactan a la política educativa podrán mejorar la planeación escolar, las sesiones cotidianas de aula y la conexión entre la pedagogía y el mundo que enfrentarán los niños y jóvenes cuando egresen de la escuela. El seminario ayudará a los maestros y directivos escolares a entender el lenguaje de los políticos y autoridades educativas y el lenguaje de los exigentes padres de familia del siglo XXI.

El seminario también ayudará a las nuevas autoridades educativas y legislativas de todo el país a realizar una labor más informada sobre lo que sí funciona y no funciona en la educación y el aprendizaje de acuerdo con la ciencia.

Dirigido a:

  • Nuevos funcionarios, legisladores y autoridades en materia educativa y social en los tres niveles de gobierno
  • Directivos y maestros
  • Autoridades educativas de los niveles federal, estatal y municipal
  • Reporteros y columnistas sobre temas de política educativa y social
  • Estudiantes de pedagogía, educación, docencia, psicología del aprendizaje
  • Profesores universitarios y de escuelas normales
  • Padres de familia con fuerte interés en la educación de sus hijos

 

Contenido:

Día 1

Introducción. Globalidad versus localidad

El mito del ciudadano global

Globalidad: ¿fenómeno o valor?

Hace apenas 15 años pensábamos que los niños al salir de la escuela enfrentarían una sociedad más global, más abierta, más interconectada. Hoy, esos niños enfrentan sociedades más cerradas, más proteccionistas, más nacionalistas. ¿Cuál es la lección para el pedagogo?

 Módulo 1. La política educativa y las barreras estructurales

Módulo 2: ¿Qué dice la evidencia sobre los factores que más afectan los resultados educativos?

 Módulo 3: ¿Por qué sociedades tan desarrolladas, tienen resultados educativos mediocres? ¿Qué falla: la educación o la medición de la educación?

 Día 2

 Módulo 4: Aciertos y errores de la educación de Peña

 Módulo 5: ¿Qué puede cambiar López Obrador? ¿Por dónde va México? ¿Qué es imposible revertir?

Módulo 6: El poder del aprendizaje y el poder del pedagogo. ¿Cómo pueden los directivos, maestros y padres de familia asegurar una educación de calidad sin importar el modelo educativo?

Módulo 7: Habilidades y competencias del siglo XXI: lo que aprendimos en los últimos 30 años

Fecha:

Día 1: viernes 24 de agosto de 2018

Día 2: sábado 25 de agosto de 2018

Horario: 8.30 a 17 horas

Día 1

Registro: 8.30

Introducción: 9:00 – 10:00

Módulo 1: 10.00 a 11.30

Receso: 11.30 a 12

Módulo 2: 12: 00 a 14:00

Receso (comida libre): 14:00 a 15:30

Módulo 3: 15:30 a 16:30

Ajuste de tiempo: 16:30 a 17:00

Día 2

Módulo 4: 9:00 – 10:00

Módulo 5: 10.00 a 11.30

Receso: 11.30 a 12:00

Módulo 6: 12: 00 a 14:00

Receso (comida libre): 14:00 a 15:30

Módulo 7: 15:30 a 16:30

Ajuste de tiempo: 16:30 a 17:00

INFORMACIÓN GENERAL

Costo:

Para inscripciones a partir del 21 de agosto de 2018 o el día del evento.

5, 104 pesos IVA incluido

En todos los casos: CUPO LIMITADO.

DESCUENTO

INDIVIDUAL: LOS PARTICIPANTES A LOS CURSOS O SEMINARIOS ABIERTOS DEL DR. ANDERE DURANTE 2017 o 2018, RECIBIRÁN UN 20% DE DESCUENTO EN EL COSTO DE INSCRIPCIÓN.

GRUPAL: PARA GRUPOS DE CINCO PERSONAS PROCEDENTES DE UNA MISMA INSTITUCIÓN LA SEXTA PERSONA NO CUBRE EL COSTO.

LOS DESCUENTOS INDIVIDUAL Y GRUPAL NO SON ACUMULABLES.

EL PRECIO DEL EVENTO INCLUYE

  1. Seminario taller presentado por el Dr. Eduardo Andere M.
  2. Material sobre las sesiones de trabajo entregado en formato electrónico (PDF) a cada participante ya sea por correo electrónico o descargable de algún URL un día antes del evento. Cada participante decidirá si lo imprime o lo utiliza en formato electrónico. Se entregará el material de acuerdo con los días de inscripción de cada persona.
  3. Café, refresco, agua o ambigúes en los recesos
  4. Constancia firmada por el Dr. Andere
  5. No se entregarán carpetas, ni lápices, ni plumas, ni gafetes, en el evento.
  6. Las comidas no están incluidas, ni los gastos de hotel o viáticos en general.

LUGAR

Hotel Galería Plaza. En las calles de Hamburgo 195, Zona Rosa, Ciudad de México. El hotel está ubicado a una cuadra de la Avenida Reforma a la altura de la glorieta del Ángel de la Independencia.

ESTACIONAMIENTO

Se gestionará una tarifa especial de todo el día por día que deberá ser cubierta por los asistentes.

PROCEDIMIENTO DE INSCRIPCIÓN

PASO 1: REALIZA TU PAGO

Por Banco:

BBVA BANCOMER

Eduardo Andere Martinez

Depósito en ventanilla Cuenta: 0131324462‬

Transferencia electrónica (CLABE): 012180001313244622‬

Por PAYPAL: DA CLIC AQUI PARA SER DIRECCIONADO A PAYPAL

PASO 2:  En todos los casos para completar  y asgurar tu inscripción debes enviar un correo electrónico a pulso@eduardoandere.net con los siguientes datos:

Nombre(s) completo(s) de participante(s). Escuela o Institución de Procedencia. Correo electrónico. Número de teléfono. Comprobante de pago. Datos fiscales completos para facturación en su caso.

Recibidos los pagos y la información anterior se les enviará un correo electrónico confirmando el registro. Si no reciben correo de confirmación no se completa el registro.

Política de devolución: No se darán devoluciones a partir del 11 de agosto de 2018.

Para informes: pulso@eduardoandere.net

 

Seminario: Nuevo modelo educativo. Retos para el aprendizaje

Últimos tres días con 40% de descuento por inscripción anticipada.

Imagen de Seminario Puebla Dic 16 17

Los temas: Los cambios de paradigma y la esencia de la pedagogía en la escuela. ¿Cómo cambiar ambientes de aprendizaje para aprender? Aprendizaje, conductismo y humanismo en el nuevo currículo mexicano. Currículo y pedagogía a profundidad. Los enfoques pedagógicos del siglo XXI.

El Seminario Ejecutivo completo: AQUI

Fechas: 16 y 17 de febrero, 2018. Lugar: Puebla, Puebla.

Registro: AQUI (Promotor y más informes: Viridiana Oseguera S. Programa: Seminario del Nuevo Modelo Educativo).

Seminario: Nuevo modelo educativo: retos para el aprendizaje ideal

Imagen de Seminario Puebla Dic 16 17Los temas del seminario:

  1. Los cambios de paradigma y la esencia de la pedagogía en la escuela
  2. ¿Cómo cambiar ambientes de aprendizaje para aprender?
  3. Aprendizaje, conductismo y humanismo en el nuevo currículo mexicano
  4. Currículo y pedagogía a profundidad
  5. Los enfoques pedagógicos del siglo XXI

El Seminario Ejecutivo completo: AQUI

Fechas: 16 y 17 de febrero, 2018

Lugar: Puebla, Puebla

Primer Costo Reducido (Early Bird): Hasta el 31 de diciembre de 2017

Registro: AQUI (Promotor y más informes: Viridiana Osegera S. Programa: Seminario del Nuevo Modelo Educativo).

Curso online: “¿Cómo es la Mejor Educación en el Mundo?”

EduMund UdemyAnunciamos la publicación del curso en línea “¿Cómo es la Mejor Educación en el Mundo?”.

Acompaña al Dr. Eduardo Andere, analista y escritor, especialista en educación comparada, en su viaje alrededor del mundo para estudiar los sistemas educativos de los países con más alto desempeño en PISA. En este curso se analizará la utilidad y alcance de las pruebas estandarizadas internacionales. Así mismo, se presentarán las características más relevantes de los sistemas educativos de alto desempeño y su ubicación en la geografía de la educación mundial. Las personas que vean este curso podrán brevemente conocer la enorme diferencia en culturas, políticas y procesos educativos, y aprenderán que la educación comparada en el nivel intencional juega un papel doble: por un lado es un terreno fértil de experiencias; por otro, una oportunidad de reflexión sobre la complejidad de los temas educativo y de aprendizaje. No hay un camino sino varios de elevar la calidad educativa. Nadie tiene un fórmula secreta de la calidad de la educación. Dicho en términos coloquiales: “there is more than one way to skin a cat”. (“Hay más una manera de esquilar un gato”).

El curso breve tiene un costo regular de 48 USD. Para los amables lectores de este blog, existe un precio especial de 38 USD. Pueden registrarse al curso en este enlace.

Esta conferencia pretende ser una breve introducción al tema de educación comparada, para conocer las mejores prácticas educativas a nivel mundial. En el futuro, se ofrecerán cursos más detallados y amplios sobre diferentes países y temas.

Dirigido a maestros, estudiantes, educadores, directores de escuela, supervisores, autoridades educativas, padres de familia, y en general personas interesadas en la educación.

Metas y Objetivos del curso:

* Conocer la utilidad de las pruebas estandarizadas de desempeño educativo que se aplican a nivel internacional, especialmente PISA.

* Comprender qué nos dice (y qué no nos dice) PISA en el marco de la educación comparada.

* Obtener una visión general de las mejores prácticas educativas a nivel mundial.

* Conocer los principales temas debatidos en el mundo de la educación comparada internacional.

* Disfrutar de un breve recorrido por nueve de los países con alto desempeño en PISA y con extraordinarios ambientes de aprendizaje.

El portal educativo Udemy es el lugar donde se aloja este curso.

En total, el curso se divide en cuatro módulos, 19 lecciones y casi 90 minutos de conferencias en video y material adicional en PDF. Una de las enormes ventajas del curso en línea es que puede ser llevado en los propios tiempos y ritmo de cada participante, y volver a ver las sesiones cuantas veces se quiera. Una vez inscrita una persona, el curso permanece para siempre en su cuenta de Udemy. Además, es posible hacer preguntas dentro del mismo portal,  ver las preguntas y respuestas de otros estudiantes e interactuar con ellos.

Para tener acceso, es necesario crear una cuenta en Udemy. Con ese mismo usuario y contraseña, es posible volver a entrar cuantas veces se desee al curso y a cualquier otro al que se inscriban dentro del portal, muchos de ellos con acceso gratuito de tiempo en tiempo.

Contenido del curso:

Sección 1: Presentación del curso

Clase 1. Presentación.

Clase 2. ¿Quién es Eduardo Andere?

Sección 2: La mejor educación en el mundo.

Clase 3:  Introducción. La Educación alrededor del Mundo.

Clase 4: Evaluaciones internacionales: PISA, TIMSS y PIRLS

Clase 5: ¿Para qué sirve PISA?

Clase 6: ¿Cómo es la mejor educación en el mundo?

Clase 7: ¿Aprendizaje o Desempeño?

Sección 3. Visión general.

Clase 8: Visión general: Finlandia, Corea del Sur, Singapur, China, Nueva Zelanda y Escocia

Clase 9: Visión general: otros países

Sección 4: Sistemas educativos del mundo

Clase 10: Finlandia

Clase 11: Inglaterra

Clase 12: Escocia

Clase 13: Bélgica – Flandes

Clase 14: Singapur

Clase 15: Australia

Clase 16: Corea del Sur

Clase 17: Estados Unidos

Clase 18: Canadá

Clase 19: Palabras finales