¿Hacia dónde vamos? ¿Debo sacar a mis hijos de la escuela?

Videoconferencia

Hacia donde vamos Conferencia Sep 22 20

 Dr. Eduardo Andere M. Perfil

Objetivo. Ayudar a los padres de familia y a las escuelas a sopesar las decisiones durante la pandemia.

Dirigido a: padres de familia, directivos escolares, autoridades educativas y toda persona interesada en educación y aprendizaje.

Fecha: Septiembre 22, 2020

Horario: de 19:00 a 20.30 HORAS (hora centro de la Cd de Mx) en los días señalados.

Contenido:

Temas
1. ¿Debo sacar a mis hijos de la escuela? Ventajas y desventajas
2. ¿Qué deben hacer las escuelas para ayudar a los padres a decidir?
3. ¿Cuándo y cómo abrirán las escuelas sus puertas?
4. ¿Qué hacer mientras se abren las puertas?

 Inversión por participante con libro:

  • 530 pesos (El precio incluye IVA. Se otorgará recibo fiscal a los participantes).

¿Qué incluye la inversión con libro?

  • Videoconferencia en la fecha señalada
  • Libro: ¡Aprender! Emociones, inteligencia y creatividad
  • Envío del libro a domicilio en la república mexicana

Inversión por participante sin libro:

  • 290 pesos (El precio incluye IVA. Se otorgará recibo fiscal a los participantes).

¿Qué incluye la inversión sin libro?

  • Videoconferencia en la fecha señalada

Plataforma: GotoMeeting

CUPO LIMITADO

Informes e inscripciones favor de escribir a info@eduardoandere.net

Opciones de Pago en México:

BBVA

Cuenta: 0131324462

CLABE: 012180001313244622

OXXO: Solicitar número de cuenta a info@eduardoandere.net

Opciones de Pago para participantes internacionales, fuera de México:

PayPal. Escribir a info@deduardoandere.net

Seminario: Ambientes físicos y pedagógicos de aprendizaje, motivación y creatividad

 

Seminario-taller: Ambientes físicos y pedagógicos de aprendizaje, motivación y creatividadSaunalahti Espoo 2016

Objetivo. Proporcionar información a maestros, directivos y autoridades sobre lo que los maestros, directivos y sistemas educativos en el mundo llevan a cabo en sus aulas y escuelas cotidianamente para preparar a los niños y jóvenes del siglo XXI.

Duración. Un día de trabajo dividido en tres módulos.

Contenido:
Huhtasuon 3 Finland Nov 6 17Módulo 1. Ambientes de aprendizaje

  • ¿Cómo lucen las escuelas en la era del conocimiento y la digitalización?
  • El cerebro y el aprendizaje
  • Pedagogía del aprendizaje
  • Diálogos entre arquitectura y pedagogía
  • ¿Cómo convertir un espacio físico limitado en un ambiente motivador y creativo?
  • Recorrido fotográfico. Para inspirar el aprendizaje

IMG_3255Módulo 2. Ambientes de motivación

  • Motivación intrínseca
  • Motivación extrínseca
  • ¿Cuál es la única forma en que la motivación extrínseca es pedagógicamente viable?
  • La motivación en la era de la digitalización y de la distracción
  • ¿Cómo motivar a los niños aburridos por la era de la distracción y los aparatos digitales?
  • Recorrido fotográfico. Para inspirar la motivación.

Módulo 3. Ambientes de creatividadArte Finland Jyvaskyla 2016.jpg

  • Creatividad: ¿nace o se hace?
  • ¿Cómo crear ambientes de aprendizaje?
  • Los ingredientes de la creatividad
  • La creatividad en el aula, la escuela y la oficina
  • ¿Cómo promover la creatividad en una era de cambios vertiginosos?
  • Recorrido fotográfico. Para inspirar la creatividad

 

Dirigido a: Maestros, directivos, autoridades, expertos educativos, pedagogos, arquitectos de escuelas, universidades y centros de investigación, y responsables de diseño y administración de espacios y materiales educativos y de aprendizaje

Material a entregarse: Un día antes del seminario las presentaciones estarán disponibles en formato PDF en una dirección de URL para que los participantes las descarguen de la manera que consideren más adecuada.

Fotografías de las presentaciones. Se permitirá a los asistentes tomar fotografías de las imágenes presentadas durante los recorridos fotográficos. Dichas fotos han sidoseleccionadas de un acervo de alrededor de 30 mil fotografías de escuelas tomadas por el Dr. Andere en 25 sistemas educativos entre 2004 y 2019.

Constancia: Se entregará constancia firmada por el Dr. Eduardo Andere para las personas que así lo soliciten.

Costos:

Para inscripciones antes del 1 de junio de 2018: 1,550 pesos, IVA incluido.

Para Inscripciones antes 7 de junio de 2019: 1,800 pesos, IVA incluido.

Para inscripciones el 7 u 8 de junio: 2,100 pesos, IVA incluido.

Las personas que hayan asistido a alguno de los últimos cuatro seminarios abiertos del Dr. Andere recibirán un descuento del 20% sobre los precios anteriores.

Promoción especial para grupos de cinco personas o más provenientes de la misma institución.

Si eres maestra o maestro y tu cubres directamente la inscripción, no tu escuela, tienes derecho a un descuento del 30 por ciento. Si eres maestra o maestro de escuela rural tienes descuento del 35%.IMG_5760

Lugar: Hotel Galería Plaza. Hamburgo 195, Juárez, 06600 Ciudad de México. Teléfono 01 55 5230 1712. Ubicado a dos cuadras del Angel de la Independencia.

Fecha: Sábado 8 de junio de 2019

Horario:

Registro: 8:30 horas

Módulo 1. 9:00 a 11:30

Receso 11.30-12:00

Módulo 2. 12:00 a 14:00

Receso 14:00 a 15:30

Módulo 3. 15:30 a 17:30

Conclusiones y ajuste: 17:30 a 18:00

Estacionamiento: Se gestionará una tarifa especial. El costo obtenido en el último evento fue de 150 pesos por el día del seminario.

Para mayor información e inscripciones: Escribir a  j.aandere@gmail.com 

 

 

 

 

 

Cursos del Dr. Andere con descuento por el Día Mundial de la Mujer

Para celebrar el Día Mundial de la Mujer se ofrecen los cursos del Dr. Andere, por tiempo limitado, con los siguientes descuentos y cupones:

CURSO DESCUENTO              CUPÓN
Líder escolar 80%  

https://www.udemy.com/lider-escolar-xxi/?couponCode=MUJER2019

Cómo aprender y motivar en la escuela 40% https://www.udemy.com/motivar-aprender-y-crear/?couponCode=MUJER.2019
Escuelas y aulas como ambientes de aprendizaje 80% https://www.udemy.com/escuelas-y-aulas-como-ambientes-de-aprendizaje/?couponCode=MUJER2019

 

¿Cómo es la mejor educación en el mundo? 50% https://www.udemy.com/como-es-la-mejor-educacion-en-el-mundo/?couponCode=MUJER2019

 

 

Desarrollo infantil: del gen a la creatividad

     
No siempre tenemos una respuesta para todo. Quizá en educación nunca sepamos con certeza las causas concretas y ubicuas relacionadas con el aprendizaje. Quizá la naturaleza humana y su cerebro sean tan complejos y aleatorios que nunca descifremos su funcionamiento causal. Además, si el cerebro es complejo, la mente, y sobre todo la consciencia, son complicadas. ¿Son la incertidumbre, el caos y el azar donde navega el cerebro humano negativos? No, en absoluto.

      El ser humano es producto de una intrincada y persistente evolución que le ha dado características muy específicas para sobrevivir y crecer. Existe evidencia de que a través de los años la inteligencia media, medida como Coeficiente Intelectual, ha aumentado. También es un hecho que los avances en la ciencia y la tecnología han permitido al ser humano eliminar o superar muchas enfermedades, comunicarse más eficientemente y aumentar la esperanza de vida promedio de la humanidad. Al mismo tiempo el avance en las ciencias sociales le ha permitido a la humanidad superar hábitos negativos, dañinos o antitéticos en diversas civilizaciones. Mal que bien, ahora existen instituciones en todas partes del mundo, tanto nacionales como globales, que defienden los derechos humanos, promueven la justicia, la generosidad, la colaboración; luchan contra la pobreza, apoyan el desarrollo ecológico, etc.

Sin embargo, el mismo ser humano que es capaz de descifrar su genoma y de hurgar el universo, de observar el funcionamiento de las neuronas, de crear obras de arte como las de Da Vinci, Miguel Angel, Van Gogh, Cézanne, Monet, Kandinsky, Pollock, Hockney, Gallen-Kallela, Rivera, etc., y producir fascinaciones clásicas como Bach, Beethoven, Mozart, Mahler, Sibelius, etc., es el mismo que oprime, mata, destruye, tiraniza, abusa.

¿Qué hace al ser humano maravilloso? Su capacidad de ser creativo. De producir cosas nuevas, de ser diferente, de crecer sin límite. Y ¿cómo se logra eso? Esa es la gran pregunta de los filósofos de la educación, de los pedagogos, de los psicólogos del desarrollo y, ahora, más recientemente, de los neuroeducadores.

¿Cómo se fomenta la creatividad? Bueno, la creatividad es, como otros rasgos humanos, una capacidad. Está ahí en los genes, pero para convertirse en realidad necesita transformarse en habilidad. Y esta habilidad se aprende. Entonces, ¿en qué consiste la habilidad de la creatividad? ¿Cómo se hace uno creativo? Bueno, es fácil de contestar, difícil de practicar. Primero, siguiendo los pasos naturales del desarrollo de los niños y jóvenes, un poco al estilo Jean Piaget (desarrollo biológico) pero mejor aún, Lev Vygotsky, (desarrollo asistido). Siempre sin apresurar al bebé y sin convertir a los hijos en un proyecto de los padres.

Más bien, como sostiene la psicóloga del desarrollo infantil, Alison Gopnik, y en parafraseo, mediante la procuración de las condiciones (contexto, situaciones e interacciones) para que los bebés, niños y jóvenes, crezcan y florezcan con la diversidad, la imprevisibilidad y la belleza de un jardín y, no tanto, para que crezcan con la predeterminación de un mueble, que por más útil y bello que parezca, es diseñado, construido y mantenido con precisión por su carpintero.

Finalmente, ¿cómo, además de hacerse uno creativo, se hace uno también decente, civilizado, generoso y sabio? Con buena crianza y buena escuela.

Información sobre seminario aqui: Crianza y Escuela

Crianza, escuela y aprendizaje

Crianza y Escuela:

Si quieres saber cómo la crianza se relaciona con el aprendizaje, cuál es la mejor manera, cuándo y cómo, de enseñar valores y emociones; qué tipo de escuela es mejor para mis hijos, qué tipo de método pedagógico es más apropiado, cuál es la mejor forma de escuela y aula en la era digital, cómo serán las escuelas del futuro, cuál es la diferencia entre criar y enseñar y entre enseñar y aprender, cuál es la diferencia entre educar para ganar y educar para crecer y cuál es el verdadero papel de la tecnología digital en la educación de los niños y jóvenes, este seminario es para ti. Más informes en: BLOG o PÁGINA. Pocos días para inscribirse a precio reducido. A la primera persona interesada en participar que nos diga vía el BLOG del Dr. Andere o la página de Facebook del Dr. Andere, el título y autor de la pintura representada en la fotografía recibirá un 15% de descuento para asistir al seminario.

Seminario: Ambientes físicos y pedagógicos de aprendizaje, motivación y creatividad

 

Seminario-taller: Ambientes físicos y pedagógicos de aprendizaje, motivación y creatividadSaunalahti Espoo 2016

Objetivo. Proporcionar información a maestros, directivos y autoridades sobre lo que los maestros, directivos y sistemas educativos en el mundo llevan a cabo en sus aulas y escuelas cotidianamente para preparar a los niños y jóvenes del siglo XXI.

Duración. Un día de trabajo dividido en tres módulos.

Contenido:
Huhtasuon 3 Finland Nov 6 17Módulo 1. Ambientes de aprendizaje

  • ¿Cómo lucen las escuelas en la era del conocimiento y la digitalización?
  • El cerebro y el aprendizaje
  • Pedagogía del aprendizaje
  • Diálogos entre arquitectura y pedagogía
  • ¿Cómo convertir un espacio físico limitado en un ambiente motivador y creativo?
  • Recorrido fotográfico. Para inspirar el aprendizaje

IMG_3255Módulo 2. Ambientes de motivación

  • Motivación intrínseca
  • Motivación extrínseca
  • ¿Cuál es la única forma en que la motivación extrínseca es pedagógicamente viable?
  • La motivación en la era de la digitalización y de la distracción
  • ¿Cómo motivar a los niños aburridos por la era de la distracción y los aparatos digitales?
  • Recorrido fotográfico. Para inspirar la motivación.

Módulo 3. Ambientes de creatividadArte Finland Jyvaskyla 2016.jpg

  • Creatividad: ¿nace o se hace?
  • ¿Cómo crear ambientes de aprendizaje?
  • Los ingredientes de la creatividad
  • La creatividad en el aula, la escuela y la oficina
  • ¿Cómo promover la creatividad en una era de cambios vertiginosos?
  • Recorrido fotográfico. Para inspirar la creatividad

 

Dirigido a: Maestros, directivos, autoridades, expertos educativos, pedagogos, arquitectos de escuelas, universidades y centros de investigación, y responsables de diseño y administración de espacios y materiales educativos y de aprendizaje

Material a entregarse: Un día antes del seminario las presentaciones estarán disponibles en formato PDF en una dirección de URL para que los participantes las descarguen de la manera que consideren más adecuada.

Fotografías de las presentaciones. Se permitirá a los asistentes tomar fotografías de las imágenes presentadas durante los recorridos fotográficos. Dichas fotos han sidoseleccionadas de un acervo de alrededor de 30 mil fotografías de escuelas tomadas por el Dr. Andere en 25 sistemas educativos entre 2004 y 2019.

Constancia: Se entregará constancia firmada por el Dr. Eduardo Andere para las personas que así lo soliciten.

Costos:

Para inscripciones antes del 1 de junio de 2018: 1,550 pesos, IVA incluido.

Para Inscripciones antes 7 de junio de 2019: 1,800 pesos, IVA incluido.

Para inscripciones el 7 u 8 de junio: 2,100 pesos, IVA incluido.

Las personas que hayan asistido a alguno de los últimos cuatro seminarios abiertos del Dr. Andere recibirán un descuento del 20% sobre los precios anteriores.

Promoción especial para grupos de cinco personas o más provenientes de la misma institución.

Si eres maestra o maestro y tu cubres directamente la inscripción, no tu escuela, tienes derecho a un descuento del 30 por ciento. Si eres maestra o maestro de escuela rural tienes descuento del 35%.

Lugar: Hotel Galería Plaza. Hamburgo 195, Juárez, 06600 Ciudad de México. Teléfono 01 55 5230 1712. Ubicado a dos cuadras del Angel de la Independencia.

Fecha: Sábado 8 de junio de 2019

Horario:

Registro: 8:30 horas

Módulo 1. 9:00 a 11:30

Receso 11.30-12:00

Módulo 2. 12:00 a 14:00

Receso 14:00 a 15:30

Módulo 3. 15:30 a 17:30

Conclusiones y ajuste: 17:30 a 18:00

Estacionamiento: Se gestionará una tarifa especial. El costo obtenido en el último evento fue de 150 pesos por el día del seminario.

Para mayor información e inscripciones: Escribir a j.aandere@gmail.com

 

 

 

 

 

Perspectivas de la educación en México

Seminario: De la educación de Peña a la Educación de AMLO

Los días 24 y 25 de agosto de 2018 ofreceré un seminario de dos días sobre las perspectivas de la educación en México en la transición de dos administraciones gubernamentales. No solo se trata de una cambio sexenal de administración y Estado sino de un fuerte cambio en ideologías, métodos y metas. La educación está en medio de ese cambio. Por tanto, este seminario dará poderosas herramientas para quienes toman decisiones y quieren saber los límites del cambio, lo qué sí se puede hacer y lo qué no se puede hacer, lo que padres de familia, maestros y directores de escuela pueden aplicar sin importar los vaivenes de la política educativa. Más información sobre el proceso de inscripción y costos en Seminario. Más información sobre los contenidos en este video: