Autor: Eduardo Andere M.
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Guest lecture at Helsinki University about education in Finland, learning and PISA
Next Tuesday, November 29th, from 15.00 to 17:00, I will give a Guest lecture at Helsinki University, sponsored by Cicero Learning. The lecture is divided in two main topics: 1) Finnish education and Learning from an international perspective; 2) PISA is coming to town! I am a visitor researcher at NYU, Boston College, and the «Centro…
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Subjects do not disappear in the new Finnish comprehensive school curriculum
Jyväskylä, Finland. Instruction subjects do NOT disappear in the new FINNISH peruskoulu curriculum. What happens is that the new curriculum for compulsory school education (effective as of 2016 for grades 1 to 6, and as of 2017 for grades 7 to 9) reinforces «multidisciplinary learning modules» where «integrative instruction» is promoted during all school years. Good to excellent…
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Las materias NO desaparecen del currículo FINLANDÉS
Las materias NO desaparecen del nuevo currículo FINLANDÉS; lo que sucede es que se refuerza la vieja idea de promover entre los maestros lo que los finlandeses llaman «enseñanza o instrucción integrativa» que no es otra cosa que el desarrollo de proyectos en los que se utilizan y aplican varias materias ya sea de…
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The well-being of children as a pre-requisite for and the outcome of learning
There is a new curriculum for basic education in Finland effective as of August 2016. There are two related concepts that permeate the new curriculum: pupil’s well-being and pupils’ welfare. Everywhere in the Finnish curriculum is the acknowledgement that the well-being and welfare of children is the task and the outcome of the coordinated and…
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El futuro de la educación en México y el mundo. Seminario.
En los últimos 50 años hemos experimentado tres grandes olas de reforma educativa en el mundo. La primera ola provino de los acontecimientos de la posguerra, y la primera crisis de la educación mundial, hasta la caída del Muro de Berlin, digamos de 1960 a 1989. La segunda ola fue la de la última década…
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El cerebro y la educación que viene
Por Eduardo Andere M*. La educación es compleja; el aprendizaje, complicado. El cerebro es complejo; la mente, complicada. Todos los cerebros humanos en lo básico se parecen, pero todas las mentes humanas en lo básico son diferentes. Y la combinación cerebro-mente es lo que produce la “magia” del aprendizaje. Ahora, sabemos lo que se…
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La reforma educativa que viene: 2020
La Reforma Educativa 2020 La reforma educativa de 2013 tanto del Estado como del gobierno está en crisis. La crisis se origina porque la reforma nació con dos pecados originales: uno, fue una reforma con muy altas expectativas pero con muy poco tiempo para madurar; dos, fue una reforma que se redactó inspirada por un…
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¿Cuál es la mejor escuela para mis hijos?
«La fuerza de la pedagogía en la escuela es inferior a la fuerza de la cultura en el hogar» (EAM). Por Eduardo Andere M. La ciencia del aprendizaje ha avanzado mucho en las últimas décadas. Los instintos genéticos nos dan a los padres de familia elementos para lidiar naturalmente con funciones automáticas, pero los instintos…
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De «lideregos» a liderazgos
Un líder, etimológicamente, es la persona que guía, dirige o va a la cabeza. Es, por tanto, un concepto neutral; no tiene ninguna adjetivación y menos moral. A los líderes entonces los puede uno calificar como líderes morales o líderes corruptos; líderes grandiosos o nefastos. En el mundo escolar, los directores son líderes, simplemente porque…
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Cerebro y educación equivocada
Columna del Dr. Eduardo Andere en el rotativo Reforma que describe la relación entre la «máquina» de aprendizaje y la educación entendida como «máquina» de enseñanza. El artículo expone la tesis de que las reformas educativas de México y algunas famosas del mundo no han funcionado porque existe abismo entre aprender y enseñar. Cerebro y educación…
Dr. Eduardo Andere M. 