Autor: Eduardo Andere M.
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Teléfonos en las escuelas y los hogares ¿sí o no?
Dos fuerzas imparables: más uso de teléfonos inteligentes y medios sociales y más evidencia del daño a salud, aprendizaje y crecimiento. ¿Qué hacer? 👇
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Regulación emocional
¡¿No sientes, a veces, que a pesar de resolver nuestros problemas y desafíos de manera racional, a nivel emocional la ansiedad, el insomnio y los sinsabores siguen ahí?! ¿Qué hacer? Aquí algunas estrategias 👇
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¡Agua, Por favor!
Mi nota de hoy sobre un problema grave y urgente en México perdido en la alharaca electoral
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México abandona PISA
De acuerdo con información que he recibido de fuentes confiables, el gobierno de México ha decidido abandonar PISA. En mi opinión, si esto se corrobora oficialmente, es una decisión equivocada. Dejar de evaluar es dejar de conocer; dejar de conocer es dejar de mejorar. Dejar PISA no solo significa desechar un esfuerzo de veinte años…
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Fracaso Educativo
En 2003 publiqué el libro: La educación en México un fracaso monumental. Hoy en 2024 publico: Fracaso educativo El nuevo libro documenta con datos duros y evidencia comparada internacional que el fracaso educativo en nuestro país persiste a pesar de que la política educativa ha sido responsabilidad de cuatro gobiernos con ideologías opuestas. Lo más…
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Xóchitl y Claudia: ¿Cómo ganar la elección?
Estrategia es el nombre del juego Mis lectores saben que Xóchitl y Claudia están peleando en el ring de los juegos de suma cero. Aquí no hay ganar ganar sino ganar perder. Aquí no hay historias ni virtudes; hay votos. La campaña política por una curul es la esencia misma de la política. En este…
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Los sistemas inmunes biológico y emocional [The biological and emotional immune systems]
![Los sistemas inmunes biológico y emocional [The biological and emotional immune systems]](https://eduardoandere.blog/wp-content/uploads/2024/02/conexiones-y-equilibrios-portada.jpg?w=1024)
La crianza en el siglo XXI es un tema crucial, tanto para el hogar como para la escuela. Las familias de hoy están sobre conectadas, sobre informadas, sobre estimuladas y sobre digitalizadas. Existe evidencia de que los niños y niñas, pero sobre todo las niñas, en la edad de la pubertad y adolescencia están más…
Dr. Eduardo Andere M. 