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Intenciones, acciones y errores de la reforma educativa
Publicado también en el portal Educación a Debate Es loable querer recuperar la conducción total e intransferible de la política educativa. La Ley General de Educación, atribuye la esencia de la función social educativa a la SEP (Artículo 12). En diversas ocasiones desde 2003 he insistido en la inconveniencia de la relación Gobierno-SNTE y de las asimetrías…
Dr. Eduardo Andere M. 